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  • 【圖】上海中學馮誌剛校長與多位高校教授交流拔尖創新人才早期培育鏈的探索

    两位同学的声线融在一起,形成了非常有韵味的齐奏。

  • 大同中學足球隊獲2015年“卓爾杯”全國中學生足球挑戰賽冠軍

    罗杰承中学老师也衷心感谢徐汇中学为他们精心安排的学习内容,并希望通过学习交流共同促进两校之间的友谊。

  • 【圖】杜絕事故 安全在心:盛華幼兒園開展寒假教師培訓

    大家纷纷表示,要牢记和弘扬革命先烈伟大的奉献精神,立志继承革命先烈的遗志,珍惜现在幸福生活,立足本职岗位,为教育事业做出自己的贡献。...

  • 【圖】十年果幼春華秋實 暢想明天再創輝煌:果果幼兒園十周年園慶

    在与工人们互动交流的过程中,同学们了解到建设者之家需要文具及衣物属。...

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在家长活动部分,家长先是观看了《南模中学115周年校庆宣传片》,然后聆听了南模教育集团理事长高屹、南模中学党委副书记李小朴介绍集团成立背景和民办南模办学理念 ,最后聆听了上海民办南模中学副校长陈凌云结合中招改革介绍初中的课程设置、学生活动和今年的招生方式。...

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春天到了,天气晴朗,小中大班的孩子们沐浴着阳光,在场地上自主开展着各种各样的游戏。...

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当队员们迈进庄严肃穆的陵园时,一股对革命先烈的无比崇敬之情油然而生,大家都很自觉地停止嬉笑交谈,凝神认真地参观了一座座纪念碑、一个个主题雕塑和一组组名牌楼;尤其是参观了新改建后的龙华烈士纪念馆,感觉展览办得更加生动、更加富有创意,主办方充分体现了当今科技的进步,让一个个单体的展览物件“动”了起来,向广大参观学习者全面展示了长眠在这里的256位英烈的不朽功绩是如何与与上海人民幸福生活紧密相连;悬挂在展馆墙面上的一幅幅图片、各类生动鲜活的文物,无不展示英烈人物鲜活的个性,特别是馆内二十四烈士雕塑多媒体剧场,当音乐响起,一位位舞者随着优美的旋律地在鱼贯而入显现在观众面前,带领大家走进二十四位烈士的生活,演绎英烈们由生而死,死而永生的感人故事,更加深深地震撼着同学们的心灵。...

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紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。...

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在两位学生代表庄严地献上花环之后,吴洁书记上台发言,她诉说了对先烈的无限追思和敬慕,同时勉励同学们珍惜无数革命先辈用献血换来的和平,不负青春年华,发愤图强,积极进取,更好地为社会谋福祉。...

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多年来,龙华中学师生“学雷锋”的身影活跃在龙华社区及滨江沿岸,为建设文明城区和良好的校园文化贡献自己的力量。...

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影片的最后,陈彼得老爷爷的《青玉案.元夕》以及诗朗诵《我爱这土地》将影片推上了高潮。...

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云南老师对我校的英语教学特色非常感兴趣,她们谈了自己的听课收获,虚心问了有关教学设计等问题,同时教研组长周博老师也讲解了我校如何激发学生的学习兴趣和培养学习方法等话题。...

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对于这类学生的教育我们要弄清这样一个概念,到底是为了管理而教育学生,还是为了教育而管理学生,只有把这个概念搞清楚了,我的思想才有了指导,我们的行为才有了方向。...